Dia da criança na Escola Básica de Urra

Dia 22 de junho de 2018, último dia de aulas, foi mais um dia da criança na Escola Básica de Urra. Na véspera toda a comunidade escolar tinha interagido durante toda a manhã na Casa do Povo de Urra numa atividade programada e articulada com a Escola Básica de Caia e Creche/JI do centro de Bem-estar Social de Urra, dinamizada pela dinâmica Junta de Freguesia de Urra. Na sexta-feira reservámos todo o dia para mais um dia da criança. Tudo começou com a entrega de bonitas pastas ao "finalistas" do 4º ano que em setembro começarão uma nova etapa na EB23 José Régio. Após alguns "discursos" e conselhos dos docentes e algumas intervenções espontâneas de gratidão por parte dalguns alunos, seguiu-se a 2ª das atividades planificadas, a "manhã de cinema". No "ecrã gigante" duma das salas de aula com ar condicionado foi projetado o filme Heidi a que as crianças assistiram deliciando-se com o seu cartucho de pipocas. A seguir e antes do almoço proporcionámos uma manhã de atividade física. Todo o material de educação física, jogos tradicionais e de atividade lúdica foi disponibilizado e crianças e adultos cansaram-se e gargalharam jogando juntos. Seguiu-se a longa hora de almoço em que as crianças aproveitaram para brincar ainda mais, supervisionados, como habitualmente, por assistentes e docentes que na escola permanecem durante todo esse tempo. Ao "toque" do sino das 14 h de novo para a "sala fresquinha" onde funcionou a discoteca. Foi dançar até fartar. Até a versão Despacito Sou Finalista foi dançada e cantada pelos alunos.  Tanta atividade exigiu mais uma surpresita. Um gostoso geladito que a todos deliciou. E assim foi a festa da criança no ultimo dia de aulas na escola Básica de Urra. Deixamos algumas fotos para ilustrar a animação. Aproveitamos para agradecer a todos os que colaboraram para mais um ano de pleno sucesso na escola Básica de Urra, nomeadamente aos alunos que se empenharam, aos seus pais, avós e encarregados de educação, aos incansáveis membros eleitos da Junta de Freguesia de Urra e da Câmara Municipal bem como aos seus funcionários, à comunidade local, à Direção do Agrupamento e, essencialmente, às pessoas que dia-a-dia, todos os dias, deram o seu melhor para que chegássemos ao dia da festa com a sensação absoluta do dever cumprido: as "mães" assistentes técnicas Isabel Valério, Paula Assunção e Lucinda e os docentes titulares de turma Amélia Belo e Beatriz Barreiros, à professora de Inglês Odete Nogueiro, à de EE Susana Carvalho, bem como a todos os restantes docentes e técnicos que aqui deram o seu melhor. Bem hajam.

O responsável pelo estabelecimento, João Carlos Correia.

 

 

 

 

 

Zás, trás, pás, Zuca Maluca

Regras no refeitório

A hora da refeição na Escola de Urra é mais um momento de convívio e aprendizagem. Ao todo entre adultos e crianças são cerca de 30 comensais que na sua esmagadora maioria elogia a cozinheira da Centro Social de São Tiago, que fornece a comida. Claro que alguns meninos não apreciam a sopa, ou o peixe, ou a salada, o trivial! Nada que não se resolva com a paciência da Isabel, da Paula e da Ana mas é sempre bom falar de regras. Assim e porque estamos no início do ano letivo convém revê-las. Os alunos do 2.º ano fizeram uns cartazes e foram colocá-los nas paredes do refeitório, recentemente pintadas pela Câmara Municipal de Portalegre. São para cumprir!

Escola Segura

Mal começou o ano letivo e já recebemos a visita dos agentes da GNR Luis e Vitor que os nossos jovens alunos bem conhecem pelo nome pois associam-nos sempre a bons conselhos e atividades divertidas. A Escola Segura é um projeto implementado pela PSP nas zonas urbanas e pela GNR nas rurais já com muitos anos e que muito tem contribuído para aproximar os cidadãos das duas organizações policiais. Obrigado pelo Segurança que nos trazem e estamos disponíveis para participar em todas as atividades que queiram propor-nos.

Reunião Pré Escolar

Semana Europeia da Mobilidade

A Semana Europeia da Mobilidade 2016 decorre entre 16 a 22 de Setembro, sob o tema “Mobilidade inteligente. Economia forte", que destaca a mobilidade sustentável como motor de investimento. Sob a égide da Comissão Europeia, dinamizada em Portugal pelo Ministério do Ambiente, através da Agência Portuguesa do Ambiente, esta iniciativa conta também com a participação ativa do Agrupamento de Escolas José Régio. Deixamos o Cartaz próprio e o filme oficial do evento.

O Gigante Egoísta

O Gigante Egoísta já anda pela Escola da Urra. Foi assim que os alunos da Turma 24-U o imaginaram e retrataram. Como prémio ficam com a intemporal história toda de Oscar Wilde aqui: https://eportefoliopnep.files.wordpress.com/2009/01/o_gigante_egoista_historia.pdf

Feira das Cebolas

É uma tradição do nosso concelho que se procura manter, a Feira das Cebolas. Um programa completo com música e muita animação e que integrará também cerca de 60 stands com produtos agroalimentares, hortofrutícolas, artesanato e gastronomia. Um deles será animado pelo nosso Agrupamento de Escolas, mais um motivo que justifica uma passagem pelo Jardim da Avenida da Liberdade (Tarro) nos dias 9, 10 e 11 de Setembro. Deixamos o Programa completo.

Horario da secretaria

Regresso às aulas em segurança

Com o novo ano letivo à porta, a Direção-Geral do Consumidor renova a brochura informativa “Regresso às aulas em segurança” que visa alertar para a promoção da saúde e da segurança dos mais novos no seu regresso às aulas - 2016-2017. Para além da referida brochura, a Direção-Geral do Consumidor desenvolveu um cartaz no qual destaca temas da brochura, podendo este ser impresso, afixado e divulgado junto dos eventuais interessados. 

Brochura

Cartaz

Mais informações em www.consumidor.pt

Regresso às aulas

Manuais escolares adotados

Agosto a chegar ao fim e no ano letivo prestes a começar! Altura de começar a preparar tudo. Entre os materiais necessários encontram-se os Manuais Escolares. Para conhecimento deixamos a lista dos materiais adotados no Agrupamento de Escolas José Régio.

Clique na imagem para aceder à lista dos manuais adotados.

Leituras para a Rádio

Leitura dos alunos do 3.º ano para a Rádio Portalegre. 

Horários das Turmas do 1.º CEB

Horário da Turma 1AU (1.º e 3.º anos) de que é titular o Professor João Carlos:

Horário da Turma 1BU (2.º e 4.º anos) de que é titular a Professora Helena Simão:

Apresentação e início das atividades letivas

1.º ano de escolaridade - 18 de setembro de 2015, às 10 horas.
2,º, 3.º e 4.º anos - 21 de setembro de 2015, às 9 horas.
Jardim de Infância - 18 de setembro de 2015, às 9 horas.

Caixa das emoções - Jogo

Uma outra atividade que realizamos foi um jogo em que usamos a roleta, os cartões de situações e as máscaras. Rodámos a roleta e depois tínhamos de ir procurar um cartão correspondente ao sentimento que nos tinha saído e colocá-lo em cima da máscara correspondente...

Divertimos-nos muito e acertamos quase...quase tudo.

Caixa das Emoções - Atividades

A caixa das emoções é uma maleta que contém vários materiais com os quais se podem trabalhar as diferentes emoções: feliz, triste, zangado e assustado. 

Esta caixa traz quatro máscaras , cartões com situações para discussão em grupo, e um suporte audio com instrumentos e musicas que nos remetem para os diferentes estados emocionais.

A atividade que nós fizemos foi a de ouvir o cd e cada criança, na sua vez, teria de ir colocar a máscara que achava correspondente à música. No final a sua opinião era confrontada com a do resto do grupo, promovendo o diálogo.

PROJETO SOBRE AS EMOÇÕES - Zangado

Trabalho a partir de imagens da Caixa das Emoções

Leitura de imagens, debate de ideias e registo das mesmas

Emoção: Zangado

 O menino sente-se zangado porque quer sair da mesa para brincar e a mãe não o deixa sair porque ele precisa comer.

O QUE NÓS PENSAMOS DESTA ATITUDE:

- Não teve uma atitude correta.

- O menino podia limpar tudo e acabar de comer.

- Vai limpar e comer outra sopa.

- Ele não devia ter essa atitude com a mãe. ( Leonor )

- A atitude não foi correta, porque a seguir tinha de limpar. ( Raquel )

- Devemos de comer sossegados. ( Leonor )

- E não deitar comida para o chão. ( Rafael Real )

O menino estava a jogar à bola e partiu o vidro e o pai zangou-se.

O QUE NÓS PENSAMOS DESTA ATITUDE:

- Não se pode jogar ao pé das janelas nem lançar a bola muito alto. ( Raquel )

- O pai está zangado porque ele partiu o vidro. ( Rafael Real )

- A cara do pai está zangada. ( Constança )

SE VOCÊS FOSSEM O PAI DO MENINO O QUE FAZIAM?

- Eu punha o menino de castigo e ele não brincava. ( Raquel )

- Metia-o a pensar um bocadinho, com a televisão desligada e sem brincar. ( Leonor )

- Se os pais ficam zangados têm de bater aos meninos que partem a janela. ( Lourenço )

SE VOCÊS FOSSEM O MENINO O QUE FAZIAM?

- Arranjava a janela. ( Raquel )

- Tinha de comprar outro vidro. ( Leonor )

- Descobria uma coisa e colava lá. ( Constança )

O menino está a deitar os lápis da menina ao chão, de propósito, e a menina está zangada.

O menino está-se a rir. O comportamento do menino não é correto porque está a partir os lápis.

SE FOSSEM A MENINA QUE FARIAM?

- Eu tirava-lhe os lápis. ( Raquel )

- Eu apanhava os lápis todos antes do menino os atirar para o chão. ( Leonor )

- O menino devia pedir desculpa.

- O menino devia dizer a verdade. ( Raquel )

- E dizer que foi ele que mandou os lápis para o chão. ( Rafael Pombo )

- Não devia ser só a menina a apanhar os lápis.

A menina está zangada e a bater o pé e a puxar os cabelos porque fez alguma coisa.

- Deve estar de castigo em casa e quer brincar e está a chover. ( Raquel)

- Se estiver a chover ela não pode ir brincar mas a culpa é da chuva, não é da mãe.  (Raquel)

- Ela pode brincar em casa. ( Mariana )

- Com as bonecas, fazer jogos… ( Leonor e Maria Inês Ribeiro )

Os meninos estão à briga.

- Um está a puxar os cabelos. ( Lourenço )

- E o outro está a dar um pontapé. ( Mariana )

- O comportamento está errado porque estão à briga.

- Os dois são culpados. ( Raquel )

- Os meninos devem ser amigos. ( Mariana )

- E brincar como deve ser. ( Raquel )

Um menino quer um brinquedo e o outro menino não lho dá.

Ainda hoje aconteceu isso: A Leonor queria brincar com o leão da Maria Inês e ela não deixou. ( Constança )

- Só dava para dois e eu estava primeiro com ele. ( Maria Inês Ribeiro )

- Está mal, porque têm de brincar à vez. ( Leonor )

- Ou não se traz porque os outros podem estragar. ( Raquel )

- Tem de se partilhar. ( Leonor )

- Quando trazemos brinquedos para a escola costumamos partilhar.

- Temos de ter cuidado, mesmo com os nossos. ( Leonor )

- Temos de aprender a brincar com os outros. ( Raquel )

- Temos de dizer se faz favor e obrigado. ( Rafael Real )